Babesleak
Irakurketa gidatu
Lehen Hezkuntzako 6. mailako eta Lehen Hezkuntzako 1. mailako ikasleen artean, bai eta Lehen Hezkuntzako 5. mailakoen eta 5 urtekoen artean ere, irakurketa babestea jarduera aberasgarria da, irakurzaletasuna sustatzea eta hezkuntza-etapa desberdinen arteko harremanak sendotzea baitu helburu. EPOko aita-amabitxiek laguntzen eta gidatzen dituzte haurrak irakurketa-saioetan, eta laguntza- eta motibazio-gune bat sortzen dute.
Helburuak:
- Irakurtzeko ohitura sustatzea: Haur txikienengan irakurzaletasuna garatzea.
- Hizkuntza-trebetasunak hobetzea: Jariotasuna eta irakurmena sustatzea praktika gidatuaren bidez.
- Bizikidetza sustatzea: Lotura afektiboak eta laguntzakoak ezartzea adin desberdinetako ikasleen artean.
Onuragarriak:
Autoestimua handitzea: Haur Hezkuntzako haurrak baloratuta eta seguru sentitzen dira ikaskideek laguntzen dietenean
Elkarlaneko ikaskuntza: Aitabitxiek beren ulermena eta trebetasunak indartzen dituzte besteei irakastean.
Interakzio soziala: Elkarreragin positiboak ikusten dira jolasaldietan, non aita-amabitxiak eta apadrinatuak elkarrekin jolasten diren, euren lotura sendotuz.
Jarduera hori hiruhileko bakoitzean bi saio baino gehiagotan egiten da, eta ikasleek asko estimatzen dute, ikaskuntza dibertitzeko eta konektatzeko uneekin konbinatzen baitute. Parte-hartze aktiboak eta irakurketan laguntzeak hezkuntza-prozesua aberasteaz gain, eskola-giro inklusiboagoa eta solidarioagoa sortzen dute.